閱讀理解專刊. No.2

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其他題名:閱讀理解專刊No.2

作者:品學堂文化股份有限公司編著

出版年:2014[民103]

出版社:希伯崙

出版地:臺北市

格式:PDF,JPG


在閱讀教學上,我們慣於從讀者的角度來談閱讀。因此,這期品學堂《閱讀理解季刊》在編輯上延續上一期閱讀典範的思考,我們這次希望透過文字創作者的觀點來看閱讀,為閱讀教育提供更豐富的視角。所以品學堂《閱讀理解季刊》第二期我們邀請兩位不同成長背景的文學創作 者,在這一期中與各位分享他們的閱讀與創作。第一位是臺灣文學中重要的小說家黃春明先生,為我們分享閱讀在他生命中產生的影響,而他成長過程中幾位關鍵的老師,又如何藉由閱讀給予了生命中深遠的改變。第二位是在中原大學教授經典閱讀,本身也是文學小說創作者的向鴻全老師。向老師在本期中分享了他為唐朝傳奇〈杜子春〉寫的一篇賞析,並且同意由我們編輯群以解析的形式,呈現閱讀理解能力在文學欣賞的領域中,如何應用思考引導和賞析,還原一位成熟讀者在閱讀〈杜子春〉這篇文學作品中的閱讀歷程,呈現另一種知行合一的閱讀態度。

  • 編者的話(p.2)
  • INTERVIEW 01 閱讀創造了我 沒有閱讀,黃春明會是?(p.4)
  • 鳥巢(p.10)
  • 展覽(p.14)
  • 你相信星座嗎?(p.20)
  • 食常要小心(p.24)
  • 智慧型手機進入校園(p.28)
  • 橄欖由(p.32)
  • 名偵探福爾摩斯(p.38)
  • 銅葉綠素(p.42)
  • 平溪天燈節(p.48)
  • 糧食的深思(p.52)
  • 基因改造作物之利弊(p.56)
  • 劇本──仲夏夜之夢(p.62)
  • INTERVIEW 02 誰的經典?我對經典閱讀的一點看法(p.68)
  • 學習進度表(p.80)